Verordnung des Bundesministers für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft über die Berufsausbildung im Lehrberuf Einzelhandel (Einzelhandel-Ausbildungsordnung)
113. Verordnung des Bundesministers für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft über die Berufsausbildung im Lehrberuf Einzelhandel (Einzelhandel-Ausbildungsordnung) Auf Grund der §§ 8, 24 und 27 des Berufsausbildungsgesetzes (BAG), BGBl. Nr. 142/1969, zuletzt geändert durch das Bundesgesetz BGBl. I Nr. 129/2013, wird verordnet:
Lehrberuf Einzelhandel
§ 1. (1) Der Lehrberuf Einzelhandel ist mit einer Lehrzeit von drei Jahren und folgenden Schwerpunkten eingerichtet:
| 1. | Allgemeiner Einzelhandel, |
| 2. | Baustoffhandel, |
| 3. | Einrichtungsberatung, |
| 4. | Eisen- und Hartwaren, |
| 5. | Elektro-Elektronikberatung, |
| 6. | Feinkostfachverkauf, |
| 7. | Gartencenter, |
| 8. | Kraftfahrzeuge und Ersatzteile, |
| 9. | Lebensmittelhandel, |
| 10. | Parfümerie, |
| 11. | Schuhe, |
| 12. | Sportartikel, |
| 13. | Telekommunikation, |
| 14. | Textilhandel, |
| 15. | Uhren- und Juwelenberatung. |
(2) Aufbauend auf die Inhalte des Schwerpunktes Allgemeiner Einzelhandel ist maximal die Ausbildung in einem der Schwerpunkte gemäß Z 2 bis Z 15 möglich.
(3) In den Lehrverträgen, Lehrzeugnissen, Lehrabschlussprüfungszeugnissen und Lehrbriefen ist der Lehrberuf in der dem Geschlecht des Lehrlings entsprechenden Form (Einzelhandelskaufmann oder Einzelhandelskauffrau) zu bezeichnen.
(4) Die Schwerpunktausbildung ist jedenfalls im Lehrvertrag durch einen entsprechenden Hinweis neben der Bezeichnung des Lehrberufs zu vermerken.
Arbeitsgebiet
§ 2. Das Arbeitsgebiet des/der Einzelhandelskaufmanns/frau umfasst insbesondere:
| 1. | fachkräftebezogene Tätigkeiten in Handelsunternehmen oder anderen selbstständigen Unternehmen mit unterschiedlichen Größen, Betriebsformen und Sortimenten, wobei |
| 2. | die Verkaufstätigkeit der Mittelpunkt des kaufmännischen Aufgabenfeldes ist. |
| 3. | Darüber hinaus steuern sie den Waren- und Datenfluss in beratungs- und selbstbedienungsorientierten Betrieben und |
| 4. | unterstützen Unternehmensprozesse aus betriebswirtschaftlicher und kundenorientierter Sicht von der Beschaffung bis zum Verkauf. |
Berufliche Handlungskompetenzen
§ 3. (1) Mit dem positiven Abschluss der Lehrabschlussprüfung und der Berufsschule unter Berücksichtigung von § 23 und § 27 Berufsausbildungsgesetz (BAG) verfügt der/die Einzelhandelskaufmann/frau über folgende zentrale berufliche Handlungskompetenzen. Diese umfassen jeweils eine fachliche, methodische, personale und soziale Dimension. Sie befähigen den/die Einzelhandelskaufmann/frau in seinem/ihrem Beruf selbstständig und eigenverantwortlich zu handeln.
| 1. | Allgemeiner Einzelhandel: |
Der/die Einzelhandelskaufmann/frau ? Schwerpunkt Allgemeiner Einzelhandel
| a) | plant im Bewusstsein für die Wichtigkeit von lebensbegleitendem Lernen seine/ihre (weitere) Aus- und Weiterbildung für seinen/ihren individuellen beruflichen und persönlichen Erfolg, |
| b) | entwickelt durch Selbstreflexion persönliche Stärke, |
| c) | bildet sich anhand der gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Vorgänge eine eigene Meinung und Position, |
| d) | kann die Bedeutung eines gepflegten Erscheinungsbildes des Verkäufers oder der Verkäuferin erklären, |
| e) | kann mit Kunden und Kundinnen unter Berücksichtigung einschlägiger Kommunikations- und Feedbackregeln in Dialog treten, sie informieren und beraten, |
| f) | verkauft Waren und Dienstleistungen unter Einsatz seiner/ihrer Warenkenntnisse und bietet Serviceleistungen an, |
| g) | nimmt Bestellungen und Kundenaufträge entgegen und wickelt diese ab, |
| h) | kann die Grundlagen von Garantie und Gewährleistung erklären, |
| i) | nimmt Reklamationen entgegen und behandelt diese, |
| j) | kennt die Bedeutung einer nachhaltigen, ökologischen Produktion und die Auswirkungen der Globalisierung, |
| k) | ermittelt den Warenbedarf und wirkt bei der Warenbeschaffung mit, |
| l) | wirkt bei der Warenannahme und Warenkontrolle mit, kontrolliert und pflegt Warenbestände, zeichnet Ware aus und lagert diese, |
| m) | platziert und präsentiert Waren im Verkaufsraum und wirkt bei Maßnahmen der Verkaufsförderung mit, |
| n) | bedient die Kassa und führt Kassaabrechnungen durch, |
| o) | wertet Kennziffern und Statistiken für die Erfolgskontrolle aus und leitet Maßnahmen daraus ab, |
| p) | wirkt bei der Planung und Organisation von Arbeitsprozessen mit, |
| q) | setzt Informations- und Kommunikationstechniken ein, |
| r) | arbeitet team-, kunden- und prozessorientiert und setzt dabei seine/ihre Service- und Dienstleistungskompetenz ein. |
(2) Wird der Lehrling in einem der folgenden Schwerpunkte ausgebildet, verfügt der/die Einzelhandelskaufmann/frau über nachstehende zusätzliche berufliche Handlungskompetenzen:
| 2. | Baustoffhandel: |
Der/die Einzelhandelskaufmann/frau ? Schwerpunkt Baustoffhandel
| a) | liest Baupläne in Hinblick auf die fachgerechte Mengenübermittlung und Verwendung von Baustoffen, |
| b) | informiert über die Eigenschaften und Einsatzmöglichkeiten von Baustoffen, Bauhilfsstoffen sowie über die zur Be- und Verarbeitung erforderlichen Werkzeuge und Kleinmaschinen, |
| c) | informiert über die bei der Verwendung von Baustoffen wesentlichen Rechtsvorschriften, |
| d) | berät bei der Produktauswahl vor allem hinsichtlich der technischen Eigenschaften und der Anwendungsmöglichkeiten, |
| e) | holt Angebote auf Grund spezieller Kundenwünsche und Baupläne ein. |
| 3. | Einrichtungsberatung: |
Der/die Einzelhandelskaufmann/frau ? Schwerpunkt Einrichtungsberatung
| a) | liest Baupläne hinsichtlich einer möglichen Einrichtungsgestaltung und gestaltet Skizzen und Einrichtungspläne gemäß Kundenwünschen, |
| b) | wirkt bei der Planung der Warenbeschaffung unter Berücksichtigung aktueller Wohntrends und Messeneuheiten, saisonaler und regionaler Erfordernisse mit, |
| c) | wirkt bei der Einholung von Angeboten auf Grund spezieller Kundenwünsche und Einrichtungspläne mit, |
| d) | präsentiert das betriebliche Warensortiment verkaufsgerecht und wirkt bei der Gestaltung von Kojen und Musterensembles mit Einrichtungsgegenständen mit, |
| e) | entwickelt Einrichtungsideen unter Berücksichtigung von Funktion, Form und Farbe. |
| 4. | Eisen- und Hartwaren: |
Der/die Einzelhandelskaufmann/frau ? Schwerpunkt Eisen- und Hartwaren
| a) | informiert über die fachgerechte Anwendung und Verwendung der einzelnen Produkte der Produktgruppen Beschläge, Werkzeuge, Kleinmaschinen, Schlösser und Materialien zur Befestigungstechnik, |
| b) | berät Heimwerker/innen sowie gewerbliche Abnehmer/innen und bietet fachliche Hilfestellung an, |
| c) | informiert über den Brandschutz, die Brandschutzklassen sowie über Versicherungswerte, |
| d) | übernimmt Service- und Reparaturaufträge und wickelt diese ab, |
| e) | wirkt bei der Vermietung von Arbeitsmaschinen und Geräten mit. |
| 5. | Elektro-Elektronikberatung: |
Der/die Einzelhandelskaufmann/frau ? Schwerpunkt Elektro-Elektronikberatung
| a) | kann Gebrauchsanweisungen und Anleitungen für die Montage und Inbetriebnahme umsetzen, |
| b) | wirkt bei der Beschaffungsplanung unter Berücksichtigung neuer Technologien und Trends sowie der Produktzyklen und der Preisentwicklung mit, |
| c) | berät bei der Produktauswahl vor allem hinsichtlich der technischen Eigenschaften, der Einstellungen, der Anwendungsmöglichkeiten und der Inbetriebnahme, |
| d) | informiert über die bei der Produktverwendung einzuhaltende Sicherheitsvorschriften vor dem Hintergrund der Regelungen der Produkthaftung, |
| e) | informiert über Wirtschaftlichkeit, Energiebedarf und Energieeffizienz der Produkte unter Berücksichtigung von Kundenverhalten und Produktlebenszyklus. |
| 6. | Feinkostfachverkauf: |
Der/die Einzelhandelskaufmann/frau ? Schwerpunkt Feinkostfachverkauf
| a) | kontrolliert Wareneingänge unter Berücksichtigung der Qualität, Haltbarkeit und Frische sowie des Aussehens der Feinkostwaren (Brot und Backwaren, Käse, Wurst und Fleisch sowie spezielle Feinkostwaren), |
| b) | beurteilt Fleischteile und Nebenprodukte nach ihrer Art und Qualität, Verwendungs- und Verarbeitungsmöglichkeit, |
| c) | lagert, kühlt und pflegt das Feinkostsortiment fach- und produktgerecht, |
| d) | bereitet das betriebliche Feinkostsortiment vor, stellt es bereit und präsentiert es verkaufsgerecht, |
| e) | berät bei der Auswahl und Zusammenstellung sowie über die Zubereitung und informiert über den Verzehr von Fleisch, Fleischwaren und Wurstwaren, |
| f) | garniert und stellt kalte und warme Imbissartikel her, |
| g) | wirkt bei Maßnahmen der Lebensmittelhygiene mit. |
| 7. | Gartencenter: |
Der/die Einzelhandelskaufmann/frau ? Schwerpunkt Gartencenter
| a) | wirkt bei der Beschaffungsplanung unter Berücksichtigung des Kundenkreises, saisonaler und regionaler Erfordernisse, der Verkaufsschwerpunkte und des Marktsegments des Lehrbetriebs mit, |
| b) | kontrolliert Wareneingänge unter Berücksichtigung der Qualität und des Aussehens der Pflanzen, |
| c) | informiert über Eigenschaften, Standortansprüche, Pflegemaßnahmen der Pflanzen sowie über gärtnerische Gestaltungsmöglichkeiten, |
| d) | bereitet das betriebliche Warensortiment vor, stellt es bereit und präsentiert es verkaufsgerecht, |
| e) | behandelt, pflegt und lagert Blumen und Pflanzen. |
| 8. | Kraftfahrzeuge und Ersatzteile: |
Der/die Einzelhandelskaufmann/frau ? Schwerpunkt Kraftfahrzeuge und Ersatzteile
| a) | wirkt bei der Beschaffungsplanung von Automobilen, deren Ersatzteilen und Zubehör mit, |
| b) | informiert über Fahrzeugtechnologien, insbesondere deren Umwelt- und Sicherheitsaspekte und Betriebskosten bzw. Restwert, |
| c) | erstellt Angebote auf Grund spezieller Kundenwünsche, |
| d) | wirkt bei der Beratung hinsichtlich der verschiedenen Finanzierungsmöglichkeiten (zB Leasing) und Versicherungsmöglichkeiten mit, |
| e) | informiert über die produktbezogenen rechtlichen Bestimmungen (zB Gewährleistung, kraftfahrrechtliche Bestimmungen usw.). |
| 9. | Lebensmittelhandel: |
Der/die Einzelhandelskaufmann/frau ? Schwerpunkt Lebensmittelhandel
| a) | kontrolliert Wareneingänge unter Berücksichtigung der Qualität, Haltbarkeit und Frische sowie des Aussehens der Nahrungs- und Genussmittel, |
| b) | berät über die Aufbewahrung, Zusammenstellung, Zubereitung und informiert über den Verzehr von Nahrungs- und Genussmitteln, |
| c) | berät bei der Produktauswahl und bietet |
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